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凝“新”聚力,蓄“师”待发——我院开展2024年新教师入职培训

发布时间: 2024-03-11    作者:党委宣传部
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    为帮助新教师了解学院文化与发展历程,为提高我院新入职教师思想政治素质,提升教育教学能力和水平,促使其更好地履行岗位职责,帮助他们快速适应岗位要求,学院召开2024年春季入职培训。

    培训分为四级培训,第一阶段,各教学部门自行组织本部门教师开展培训;第二阶段,教务处就教师行为规范开展培训;第三阶段,督导处讲述如何讲好一门课;第四阶段,学院领导讲述如何成为一名好老师等活动,帮助新教师更好、更快成长。

    3月1日,教务处组织开展,处长首先对新入职教师表示欢迎,并对新教师提出殷切希望,希望通过岗前培训尽快转变岗位角色,尽快适应岗位。通过此次培训帮助新教师规范自己的行为,切实做到学为人师,身正为范。讲述了教师行为规范培训助力教师发展,提升教师队伍整体素质,构建和谐师生关系,以及推动学院教育事业的健康发展具有重要意义。切实做到帮助新教师了解校规、校纪,爱护学生,加强师德师风建设。


    督导处从教师如何讲好一堂课为切入点,帮助教师梳理思路,答疑解惑,从教学设计、教学过程、课后反思等方面。从例题到备课,都讲的很详细,张主任朴实的语言和生动的教学案例,让教师对教学工作有了新的认识,也更好促进新教师更好、更快站稳讲台。

    教学院长以如何成为一名好老师,践行教育家精神,勇担哈应用使命为主题,践行习近平总书记指出的:“正确理想信念是教书育人,播种未来的指路明灯”,从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求等六个方面讲述,帮助教师树立师德师风意识,落实立德树人的根本任务。

    石本无火,相击乃发灵光;水本无华,相荡乃成涟漪。培训给新入职教师带来了心灵与智慧的碰撞,培训后,新教师们纷纷表示,通过此次培训他们对学院的规章制度有了深刻的了解,明确作为人民教师应承担的使命,感受到作为新课程标准下教师肩膀上沉甸甸的责任;要在未来的岗位上扎扎实实工作,坚定信心,为推动学校教育事业高质量发展而努力奋斗。







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